Wczesnoszkolna Grywalizacja. Jak zbudować i podtrzymać zaangażowanie uczniów?

"Gry naszego życia są odbiciem życiowych celów" - Robert S. DeRopp, "The Master Game".

W sercu każdego dziecka płonie nieodparta chęć przeżywania przygód, a jego głowa wciąż jest zanurzona w świecie zabaw i gier.

Próba zmiany tego naturalnego zjawiska jest w dłuższej perspektywie wręcz niemożliwa.

Na szczęście - jako nauczyciele, opiekunowie i rodzice mamy wyjątkową możliwość.

Możemy przekształcić miłość dziecka do gier w narzędzie służące jego rozwojowi, zwłaszcza w obszarze matematyki.

Koniec roku to idealny moment, by wprowadzić sprawdzony system, który sprawi, że matematyka stanie się fascynującą przygodą, a nie obowiązkiem - nie tylko na tydzień czy miesiąc, ale na cały nadchodzący rok.

W teorii to może brzmieć łatwo, tylko...

❓ Jak wprowadzić to w praktyce, gdy kolejne "super pomysły" z internetu działają tylko przez chwilę, a początkowy entuzjazm dzieci szybko gaśnie?

❓ Jak utrzymać zaangażowanie CAŁEJ klasy, nie tylko kilku najbardziej aktywnych uczniów?

❓ Jak znaleźć czas na gry i zabawy, gdy podstawa programowa już i tak mocno nas goni?

Nazywam się Dobromił Błachowiak i przez ponad 15 lat szukam odpowiedzi dokładnie na te same pytania.

Metodą prób i błędów, testując różne podejścia w swoich klasach, odkryłem coś fascynującego: dzieci nie potrzebują kolejnych naklejek, pieczątek czy nagród.

Po prostu potrzebują

👉 Zobaczyć, jak z dnia na dzień wspinają się coraz wyżej

👉 Poczuć dumę z każdego, nawet najmniejszego kroku naprzód

👉 Dostrzec, że to ich własna droga i własne zwycięstwa

👉 Zbudować nawyk i pozytywne skojarzenie nauki z doskonałą zabawą!

I właśnie dlatego stworzyłem system, który odmienił podejście do matematyki w setkach klas w całej Polsce.

Serdecznie zapraszam Cię na praktyczne szkolenie, podczas którego przedstawię fantastyczny scenariusz wdrażania programu długofalowej motywacji wśród uczniów, kluczowe założenia grywalizacji i praktyczne podejście do wprowadzania zmian podczas lekcji.

1. Dlaczego większość systemów motywacyjnych działa tylko przez chwilę? Kluczowe mechanizmy psychologiczne stojące za długofalowym zaangażowaniem i dowiedz się, jak je wykorzystać w swojej klasie.

2. Od jednorazowego zrywu do trwałej zmiany: system budowania nawyków matematycznych i sekret utrzymania entuzjazmu przez cały rok szkolny.

3. Największe pułapki wdrażania grywalizacji: Zobacz, jakie błędy popełnia większość nauczycieli próbujących wprowadzić elementy gier do nauczania i naucz się, jak ich uniknąć

4. Nauczyciel jako Game Master: Poznaj cztery kluczowe role nauczyciela w systemie grywalizacji i dowiedz się, jak płynnie przechodzić między nimi, by utrzymać zaangażowanie całej klasy.

5. Góra Motywacyjna - wciągający projekt klasowego treningu matematyki. Przejdź krok po kroku przez wszystkie elementy gotowego scenariusza budowania długofalowej motywacji do nauki matematyki.

Nazywam się Dobromił Błachowiak - jestem nauczycielem-innowatorem, terapeutą pedagogicznym, ekspertem w dziedzinie nauki przez zabawę, autorem popularnych szkoleń dla nauczycieli, a przede wszystkim tatą czwórki wspaniałych dzieci.

Moją pasją jest promowanie nauki przez zabawę.

Jako pedagog i trener wspieram moich uczniów w osiąganiu ponadprzeciętnych rezultatów.

Metody, które stosuję i rozwijam od lat, pomagają moim podopiecznym zdobywać czołowe miejsca na krajowych i międzynarodowych olimpiadach oraz testach kompetencji.

Od 2017 roku prowadzę Fundację Elementis (wcześniej Terapia Plus) i to właśnie w jej imieniu zapraszam Cię na szkolenie:

Wczesnoszkolna Grywalizacja.
Jak zbudować i podtrzymać zaangażowanie uczniów?

Jak zbudować i podtrzymać zaangażowanie uczniów?

Wczesnoszkolna Grywalizacja

Czego się dowiesz?

Dla kogo jest to szkolenie?